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转过来的,现在在毕业以后缺乏用高级数学思想和工具解决问题的能力就是明证;几个到美国读书的xd做工程,基本上被折磨得从头学起。 这里有个概念,不是拿几个突出的个人,而是整体的理科学生和工科学生,对于大学物理和高等数学的掌握程度,以及对这些高等的工具概念的使用情况。这个和努力想法没半毛钱关系。 不争的事实上,现在的电子类学生,都在学习应用,单片机,ARM,DSP,FPGA和嵌入式系统编程,有谁关心基础的半导体知识和信号系统。一方面书也是比较烂,老师教得一塌糊涂,基础还是数学没学好。 我们没有资格去为教育开拖,也不能举几个例子说明有好的存在。这个等同于拿金牌和举国体制,说全面健身的事情。 |
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